https://fb.watch/3bH7Y8Qnc4/
(Cho các vị trí: CEO/Hiệu trưởng/Hiệu phó/Trợ lý/Quản lý HC-NS/
Chuyên gia Nâng cao chất lượng/Kiến tạo/Anh ngữ/Lắng nghe
Chuyên viên Xây dựng hệ thống/Truyền thông Digital Marketing/IT/
NV Tuyển sinh/Giáo viên/Họa sĩ/Bếp…)
Pathway là trường kết hợp của KHOA HỌC và ĐẠO HỌC, trong đó Đạo học là nền tảng, là cốt lõi (được đưa vào trong từng tiết học, từng chuyến dã ngoại, từng bữa ăn…cho đến mọi hành vi ứng xử trong cuộc sống).
Về ĐẠO HỌC Phương Đông, chúng tôi dùng triết lý 3 gốc rễ làm nền tảng: Đạo đức, Trí tuệ và Nghị lực (Giới-Định-Tuệ). Để từ đó nó thấm sâu thành giá trị cốt lõi lớn nhất, sâu sắc nhất trong từng GV, HS và trong từng PH…(triển khai 5 lời hứa, tư duy nhân quả, học làm người tốt, em là chiến sĩ đặc nhiệm, thư giãn thanh lọc tâm…). Về KHOA HỌC chúng tôi áp dụng những kiến thức, những phương pháp tối ưu (Kiến tạo, Montessori… đã được điều chỉnh để đưa 3 gốc rễ vào), phù hợp với trẻ trong từng lứa tuổi (Đảm bảo trẻ dễ học, dễ hiểu, nhớ lâu, chơi chính là học…)
Chúng tôi luôn đón chào những ai thật sự trăn trở, tâm huyết và sẵn sàng dấn thân với Giáo dục Nhân cách.
SỨ MỆNH của CHÚNG TA: |
---|
– Chúng tôi cùng xây dựng một ngôi nhà Tuệ Đức, nơi kết nối những con người cùng khát khao và cam kết dấn thân cho một cuộc sống trưởng thành & nhân văn hơn, tập trung về phát triển nhân cách cốt lõi (Đạo đức, Trí tuệ, Nghị lực).
– Chúng tôi cùng xây dựng một cộng đồng, nơi kết nối và lan toả những giá trị sống tốt đẹp thông qua các hoạt động hiệu quả của mình, mong muốn kiến tạo một cuộc sống Hạnh-phúc, Đơn-giản, Vị-tha & Cống-hiến hơn. – Hệ thống ngôi nhà chung ấy sẽ truyền cho HS các phẩm chất Xanh về thiên nhiên, tri thức, năng lực tự học, XH, VH, Đạo đức và bản lĩnh sống. Đây không phải là Tuyển-dụng mà là tìm Cộng-sự cùng chí hướng Hệ thống trường Tuệ Đức Tuệ Đức cần anh chị giới thiệu ứng viên: Hình thức cộng tác: Toàn thời gian, bán thời gian… tại Q2, Q12… |
TIÊU CHÍ CHUNG: càng nhiều tiêu chí, càng ưu tiên |
---|
Tìm kiếm liên tục, không giới hạn thời gian, không quan trọng bằng cấp chuyên môn |
1. Giám Đốc Điều Hành (CEO) |
---|
Người thuyền trưởng xây dựng và phát triển hệ thống. Người thấm sâu các giá trị Đạo đức – Trí tuệ – Nghị lực cho toàn thể CBNV các trường.
– Có trăn trở, đam mê và dám dấn thân vì sự nghiệp Giáo Dục – Năng lực điều hành và quản lý tốt – Có tư duy và kỹ năng xây dựng hệ thống (chính sách, pháp luật) và tư duy về nhân cách đúng – Tư cách tốt và chưa từng vi phạm pháp luật – Ϲó kinh nghiệm điều hành (CEO) hiệu quả doanh nghiệp trên 200 nhân sự (ít nhất 5 năm) – Quyết đoán và có uy lực, ngoại giao và đàm phán tốt – Ưu tiên người trải nghiệm nhiều việc, nhiều hoàn cảnh khác nhau, có kinh nghiệm về Giáo dục, thông hiểu về con người, nhiều vốn sống, biết cách xử thế khéo léo. |
2. Hiệu trưởng, Hiệu Phó hoặc Quản lý trường (Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở) |
---|
Người kết nối & lan tỏa giá trị Đạo đức – Trí tuệ – Nghị lực cho toàn thể nhà trường.
– Ϲó kinh nghiệm tổ chức, quản lý từ 20-100 nhân sự ít nhất 5 năm và có kết quả tốt. – Có nhiều năm làm Hiệu trưởng, hiệu phó uy tín (với vị trí hiệu trưởng) |
3. Trợ lý Hiệu trưởng hoặc Trợ lý Ban Điều Hành (đây là cánh tay phải của sếp) |
---|
Là cộng sự và đảm nhận 70% công việc của sếp (việc khó mới chuyển lên trên)
– Ϲó thể thɑm giɑ giảng dạy(đối với vị trí Trợ lý Hiệu trưởng), điều động luân chuyển khi cần thiết; – Có khả năng sáng tạo, năng lực quan sát đa chiều, phân tích tốt. – Có khả năng tư duy hệ thống (ISO, Kaizen…) – Có kinh nghiệm quản lí ít nhất 2 năm (và có từ 5 nhân sự trở lên) – Khá thành thạo về các kĩ năng văn phòng (word, excel, powerpoint…)
|
4. Quản lý Hành Chính – Nhân Sự |
---|
Người đóng tàu vững chắc,giúp cả đoàn ra khơi ..
– Có khả năng sáng tạo, năng lực quan sát đa chiều, phân tích tốt – Có khả năng tư duy hệ thống, phân tích, ngăn ngừa rủi ro – Am hiểu về chính sách, chế độ, quản lý nhân sự – Thành thạo tin học văn phòng Excel, Word, PowerPoint, Outlook |
5. Chuyên gia nâng cao chất lượng tiết học (Toán, Văn, Ngoại ngữ, Đạo đức, Kiến tạo…) |
---|
Người kiến tạo: mỗi tiết học là một giờ chơi, mỗi tình huống là một bài học sâu sắc. Người truyền tải chánh pháp (Đạo đức, Trí tuệ, Nghị lực), đến từng bộ môn, từng lớp học.
– Rất sâu sắc và thông minh logic (từ logic lý thuyết đến logic trong thực tế đời sống) – Khả năng quan sát tốt, nắm bắt từ chi tiết đến tổng quan vấn đề => cải tiến và thực thi các môn khác nhau như: Toán, Khoa học, Văn, Sử, Ngoại ngữ, Kỹ năng, Đạo đức, Kiến tạo… – Có thể liên hệ, nhận link video lớp học để chuẩn bị kế hoạch đề xuất trước phỏng vấn. |
6. Chuyên gia triển khai Kiến tạo (PP kiến tạo, Montessori) |
---|
Người triển khai kiến tạo: mỗi tiết học là một giờ chơi, mỗi tình huống là một bài học sâu sắc.
– Có kinh nghiệm triển khai thực tế trên 2 năm. – Có kinh nghiệm đào tạo đội ngũ Giáo viên giảng dạy Kiến tạo. – Có tư duy hệ thống, đo lường và đánh giá định kỳ chất lượng Kiến tạo. |
7. Chuyên gia Anh ngữ |
---|
Người chắp cánh cho trẻ trở thành những công dân toàn cầu. Trẻ được học các nền văn hóa qua từng tiết học. Lấy Nhân cách đạo đức làm gốc rễ, lấy Công nghệ làm phương tiện giảng dạy.
– Có > 2 năm kinh nghiệm triển khai thực tế đưa công nghệ vào giảng dạy. – Có khả năng tư duy và xây dựng chuẩn hóa hệ thống (ISO, Kaizen…). – Có kinh nghiệm xây dựng và đào tạo đội ngũ Giáo viên. – Kiến thức chuyên môn tiếng Anh và hiểu về giáo dục. |
8. Chuyên viên Truyền thông (Digital Marketing, Web, FB, Đồ họa…) |
---|
Mỗi bài viết là một tác phẩm đầy sáng tạo, qua đó nhân rộng những giá trị Giáo dục đến cộng đồng
– Nắm bắt nhanh, hiểu và hiện thực đúng, đủ các ý tưởng đưa ra. – Sáng tạo, chủ động đề xuất ý tưởng, giải pháp. – Có thể thực hiện nhiều kĩ năng (Web, FB, WordPress, AI, Proshow…) – Có khả năng tự học, đảm nhiệm về truyền thông (viết bài, thiết kế, chạy quảng cáo) |
9. Nhân viên tuyển sinh |
---|
Cầu nối trao truyền những thông điệp, giá trị đạo đức của trường đến từng phụ huynh học sinh.
– Kỹ năng giao tiếp tốt, nghe – nói tiếng Anh trôi chảy – Yêu trẻ, am hiểu tâm lý trẻ – Có lòng yêu nghề, gắn bó lâu dài với công việc |
10. Chuyên viên Odoo, Open Educat (chuyên viên xây dựng hệ thống) |
---|
– Có kinh nghiệm lập trình Odoo Open Erp, Open EduCat & Web. – Có khả năng tự học, có tư duy hệ thống thực tế & đưa vào phần mềm quản lý – Thông minh, có thể tư vấn, thiết kế mô hình phần mềm quản lý nhóm trường học. – Đam mê và dấn thân sâu sắc cho phục vụ Giáo Dục. – Nếu đã có kinh nghiệm chuẩn hóa hệ thống (trên 3 năm)… sẽ được ưu tiên vị trí Tổ trưởng |
11. Chuyên viên CNTT(IT) |
---|
Bác sĩ máy tính của trường
– Tư duy logic, ngăn ngừa rủi ro – Kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả |
12. Giáo viên kỹ năng (võ, bơi, sinh tồn, cứu hộ, rèn luyện quân đội v.v…) |
---|
Người biến mỗi trò chơi thành sự rèn luyện,giúp HS thành chiến binh nhí, vượt qua sợ hãi và mạnh mẽ lên…
– Tương tác tốt với trẻ, hiểu tâm lý và truyền nghị lực được cho trẻ. – Có tinh thần tự học các kỹ năng (từ YouTube, từ các trường quân đội) – Ưu tiên tốt nghiệp từ ĐH thể thao (biết đủ món Võ, Thể thao, Bơi lội…) – Ưu tiên có kinh nghiệm trong rèn luyện quân đội (và rèn luyện đặc nhiệm) – Ưu tiên biết tiếng Anh giao tiếp cơ bản (phát âm chuẩn) |
13. Giáo viên đứng lớp (Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở): |
---|
Người thổi hồn nhân cách và kiến tạo mỗi tiết học là 1 giờ “làm việc” cho trẻ…
– Sử dụng vi tính thành thạo để cập nhật học bạ điện tử, soạn bài giảng… – Thông minh, hiểu vấn đề rõ chứ không máy móc trong dạy học. – Ưu tiên giỏi tiếng Anh, ham học hỏi các kỹ năng rèn luyện kiểu quân đội. – Tâm huyết với giáo dục, không bắt buộc có kinh nghiệm – Yêu mến trẻ, am hiểu tâm lý lứa tuổi – Giọng nói chuẩn, ưu tiên giáo viên nam |
14. Bảo mẫu Mầm Non, Tiểu Học |
---|
Người mẹ thứ hai của bé…
– Trung thực, siêng năng, chịu khó – Yêu trẻ, am hiểu tâm lý trẻ – Có lòng yêu nghề, gắn bó lâu dài với công việc – Có kinh nghiệm chăm sóc trẻ là một điểm cộng – Ưu tiên ai đã làm nhiều việc cộng đồng (hoặc sẵn sàng làm cộng đồng vào các ngày nghỉ). |
15. NV Kỹ Thuật Vận Hành, Bảo trì Tòa Nhà (Trường học) |
---|
Người đóng góp âm thầm cho mọi phòng ban đều hoạt động tốt…
– Tốt nghiệp Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên ngành kỹ thuật, cơ khí, điện–điện tử, nhiệt lạnh. – Tuân thủ các nguyên tắc an toàn lao động, phòng cháy chữa cháy và nội quy trường học. – Tích cực tham gia các lớp đào tạo nghiệp vụ. Học hỏi, nâng cao các kiến thức kỹ thuật và cùng hỗ trợ, phối hợp với đồng nghiệp thực hiện những công tác chung toàn trường. – Có kinh nghiệm về xây dựng, điện, nước, máy lạnh, cơ khí (hàn), cơ bản về nhôm kính, nghề mộc. – Tối thiểu 02 năm kinh nghiệm ở vị trí tương đương. Ưu tiên cho ứng viên đã từng làm bảo trì hệ thống điện trong tòa nhà. |
16. Chuyên gia Lắng nghe (để thấu hiểu và có giải pháp cho vấn đề) |
---|
Người tâm tình cùng mọi nhân viên, nhà tâm lý & giải tỏa các ách tắc…
|
17. Họa sĩ vẽ tranh nhân quả đạo đức (có thể bán thời gian) |
---|
Người truyền tải Đạo đức trên từng nét vẽ & lan tỏa Nhân cách qua từng bức tranh
– Biết & thích học về chánh pháp (Đạo đức, Trí tuệ, Nghị lực), Nhân quả. – Ưu tiên am hiểu chánh pháp, vẽ theo phong cách hoạt hình trẻ thơ. – Có hiểu biết nhất định về Nhân quả, thực HIỂU giá trị to lớn việc sẽ làm (vẽ tranh nhân quả) |
18. Bếp trưởng, nhân viên cấp dưỡng |
---|
Người trao yêu thương & bình an vào từng bữa ăn
– Ưu tiên biết nấu ăn Thực dưỡng, biết nấu ăn ngon cho hơn 700 suất. – Chịu khó, siêng năng, gọn gàng và… YÊU TRẺ. – Ưu tiên người đã có kinh nghiệm nấu ăn tại trường học… Khi được nhận vào làm việc tại Tuệ Đức, tùy vào từng vị trí bạn sẽ được:
|